范佩西：弗格森的管理技巧能讓所有人滿意，溫格是我的足球之父

體育播報(bào)11月1日宣 目前在荷甲執(zhí)教費(fèi)耶諾德的范佩西近日接受《泰晤士報(bào)》專訪，談到了自己成為教練的原因、執(zhí)教球隊(duì)的感悟，還有從與自己共事過(guò)的教練身上學(xué)到的東西。

范佩西首先回憶到了自己在曼城觀摩學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，他談到了自己從瓜迪奧拉那里學(xué)到的最重要的一點(diǎn)：“要想成為一名頂級(jí)教練，就不能半途而廢，要么全身心投入，要么干脆別干。他說(shuō)的每一句話都充滿激情，我就坐在那里聽(tīng)，感覺(jué)腦子里‘轟’的一聲！”

作為藝術(shù)家的兒子，范佩西還談到了自己10年前離開(kāi)英超時(shí)為何選擇了費(fèi)內(nèi)巴切而不是意大利或西班牙：“因?yàn)榧で椋∽闱虮仨氂腥ぃ业哪繕?biāo)是重新找回兒時(shí)對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)。”

談及自己開(kāi)始執(zhí)教的理由，范佩西透露，源于自己一次給兒子沙奎爾和女兒迪娜講課：“我在給他們講熱愛(ài)的重要性，比如你必須盡快找到你熱愛(ài)的東西。然后9歲的迪娜就問(wèn)我：‘爸爸，你現(xiàn)在熱愛(ài)的東西是什么？’我回答，我熱愛(ài)踢球，但現(xiàn)在已經(jīng)不能踢了，不過(guò)我很喜歡自己在電視臺(tái)的評(píng)論員工作。迪娜說(shuō)，那很好，但我想成為世界上最好的足球評(píng)論員嗎？”

“當(dāng)然不是了，她問(wèn)我，那我到底熱愛(ài)的是什么呢？我說(shuō)，是足球。那足球以外第二棒的事是什么？我說(shuō)，當(dāng)教練，那樣的話我得考教練證，但我不想回到學(xué)校。她又說(shuō)，既然你說(shuō)要找到自己熱愛(ài)的東西，那么你就該去考。”

“決定就這樣做出了，我成為職業(yè)球員的熱情一直是為了在座無(wú)虛席的球場(chǎng)上馳騁，不是為了錢，也不是為了豪車，只是為了娛樂(lè)大家，向世界展示我的足球。迪娜確實(shí)再次點(diǎn)燃了我的熱情。后來(lái)在家庭聚餐時(shí)，我和女兒擊掌慶祝，然后：讓我們?yōu)槲覀儫崆榈臇|西努力吧！”

如今，16歲的迪娜已成為馬術(shù)界謠言的新星，18歲的沙奎爾也成為為高挑優(yōu)雅的前鋒，而已經(jīng)42歲的范佩西執(zhí)教事業(yè)同樣蒸蒸日上。回憶起自己為獲得A級(jí)教練執(zhí)照而完成的一次作業(yè)，范佩西以為會(huì)得到高分，結(jié)果被打了個(gè)大大的紅叉，評(píng)語(yǔ)是“不夠好，再深入思考”。兩周后他再次提交，結(jié)果還是一個(gè)紅叉。

范佩西心想：“老師是不是因?yàn)槲以?jīng)是球員故意刁難我？”當(dāng)他第四次提交作業(yè)時(shí)，老師說(shuō)：“現(xiàn)在可以了，勉強(qiáng)及格吧。”范佩西說(shuō)，自己的第一反應(yīng)是放棄，但想到迪娜對(duì)他說(shuō)：“你要放棄你的熱愛(ài)嗎？繼續(xù)努力，做得更好。”而且他的妻子和兒子也這么說(shuō)。那一刻，范佩西決定放下自己過(guò)去作為球星的自尊，埋頭苦干。他意識(shí)到自己不再是那個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員范佩西了，而他的老師也在教給他一個(gè)道理：當(dāng)教練的一切永遠(yuǎn)都不是只關(guān)乎你個(gè)人的。

去年斯洛特離開(kāi)費(fèi)耶諾德后，范佩西曾接受這家俱樂(lè)部的面試并且表現(xiàn)出色，但最終是普里斯克得到了這份工作。于是范佩西接受了執(zhí)教海倫芬的挑戰(zhàn)，這支球隊(duì)的預(yù)算荷甲第二少，他在執(zhí)教的第四場(chǎng)比賽中還1-9慘敗阿爾克馬爾：“首戰(zhàn)我們輸給了阿賈克斯，第二場(chǎng)4-0獲勝，第三場(chǎng)打平，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得，我們?cè)谶M(jìn)步，于是在之后的一周嘗試了一些不同的東西。我們舉辦了一場(chǎng)團(tuán)建，打板式網(wǎng)球，這是一個(gè)非常好的主意……每個(gè)人都非常有競(jìng)爭(zhēng)力，一直喊著‘再打一局，再打一局’，最終打了3個(gè)半小時(shí)。我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得不太妙，賽前太放松了，我能感覺(jué)到。有時(shí)，一場(chǎng)慘痛的失利比10場(chǎng)勝利能讓你學(xué)到更多。”

和當(dāng)球員的時(shí)候一樣，作為教練的范佩西保持著隨手記筆記的習(xí)慣：“這種進(jìn)步的迫切感一直驅(qū)使著我，每天離開(kāi)俱樂(lè)部時(shí)，我都希望在某些方面有所提升，我希望每個(gè)人都能有這種感覺(jué)。”就這樣，范佩西逐漸將海倫芬?guī)С隽说凸取＝衲甓拢M(fèi)耶諾德解雇了普里斯克，向范佩西發(fā)出了“求救信號(hào)”，而他也成功解救球隊(duì)于水火之中。

在范佩西的PPT中有這樣一份向俱樂(lè)部每個(gè)角落傳遞“發(fā)展緊迫感”的宣言，它從四個(gè)核心目標(biāo)切入：“為冠軍而戰(zhàn)”“培養(yǎng)世界級(jí)球員”“比賽、訓(xùn)練和教練DNA”“構(gòu)建統(tǒng)一的足球部門”。并詳細(xì)介紹了他的管理風(fēng)格、增強(qiáng)體能訓(xùn)練同時(shí)避免受傷的周期性計(jì)劃以及他“不可妥協(xié)的核心價(jià)值觀”。

范佩西說(shuō)：“勝利的身體語(yǔ)言是：即使在最糟糕的局面下，你也總能表現(xiàn)出勇氣，永不言棄，永不停歇，舉手投降不是勝利的身體語(yǔ)言。實(shí)際上，今天訓(xùn)練中有一名球員情緒有點(diǎn)失控，我走到他面前說(shuō)：‘過(guò)去的兩分鐘里，我大部分時(shí)間都很喜歡你的表現(xiàn)，你展示了激情、對(duì)抗、持球時(shí)的冷靜還有回追沖刺，我們的原則你都做到了，唯獨(dú)被憤怒的情緒帶跑，要確保這種情況不會(huì)再發(fā)生。’”

范佩西的訓(xùn)練課程會(huì)從早上8點(diǎn)持續(xù)到晚上8點(diǎn)，時(shí)間很長(zhǎng)，但效果顯著，比如隊(duì)內(nèi)就有一名中場(chǎng)在過(guò)去8個(gè)月里通過(guò)改進(jìn)跑步方式提升了2.5公里/小時(shí)的速度，并通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ)更好地融入了團(tuán)隊(duì)。此外，范佩西還通過(guò)強(qiáng)化接球技巧、視野觀察和更多直傳球擴(kuò)展了球隊(duì)的技術(shù)體系。

范佩西表示，自己在溫格和史蒂夫-羅利（已故的阿森納首席球探，他將范佩西帶到了槍手）手下基本上也會(huì)做這些個(gè)人發(fā)展計(jì)劃的內(nèi)容：“只是沒(méi)有用筆記本電腦，我還記得溫格曾漫不經(jīng)心地對(duì)我說(shuō)：‘羅賓，你還沒(méi)有達(dá)到頂級(jí)球員的水平......’然后要我自己琢磨原因，我還記得羅利給我看博格坎普踢曼聯(lián)的錄像。”

范佩西也在弗格森那里學(xué)到了很多：“他會(huì)在中場(chǎng)休息時(shí)說(shuō)：‘小伙子們，這太無(wú)聊了！我都72歲了還要看這樣的比賽，羅賓，讓我興奮起來(lái)，嘗試傳個(gè)40碼的長(zhǎng)傳，試著過(guò)人，失敗也無(wú)妨。’從這些經(jīng)歷中，我學(xué)到了，有時(shí)最簡(jiǎn)單的指導(dǎo)就是最好的。弗格森的管理技巧不僅能讓27個(gè)拿著百萬(wàn)年薪的球員滿意，還能凝聚整個(gè)俱樂(lè)部的士氣，卡靈頓的每個(gè)人都感到興奮、快樂(lè)和自豪。”

“我作為一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的球員加入曼聯(lián)時(shí)，他們的團(tuán)隊(duì)文化已經(jīng)成型。隊(duì)里有卡里克、斯科爾斯、吉格斯、魯尼、費(fèi)迪南德、維迪奇……弗格森告訴我：‘你可以更積極主動(dòng)一些。’我說(shuō)：‘是的，我知道，我不會(huì)越俎代庖。’所以我能做的就是享受在這里的時(shí)間，多進(jìn)些球。 ”

談及自己接下來(lái)的計(jì)劃，范佩西說(shuō)：“若有一天能執(zhí)教英超球隊(duì)會(huì)很有趣，不過(guò)我現(xiàn)在非常自豪能執(zhí)教我兒時(shí)的球隊(duì)，在這里踢球是我的夢(mèng)想，現(xiàn)在作為球隊(duì)的教練更令我興奮，每天醒來(lái)我都感到非常開(kāi)心，在海外生活14年后終于回到了家鄉(xiāng)，所以我想盡可能久的執(zhí)教下去，至于是兩年還是三年，我現(xiàn)在不去想，我只想成為最好的教練，為球員和俱樂(lè)部帶來(lái)榮譽(yù)。”

當(dāng)然，范佩西也提到了溫格：“他是我的足球之父，他對(duì)足球有著獨(dú)到的見(jiàn)解，他經(jīng)常告誡我們：‘當(dāng)你認(rèn)為只有自己能射門時(shí)，環(huán)顧四周，總有人處于空位。’他總是稱贊送出助攻的球員，他視助攻為最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，因?yàn)闆](méi)有這些就沒(méi)有進(jìn)球。”